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目”浴阳光,预防近视 ——南平华厦眼科儿童眼健康科普宣传活动

作者:未知 2017-06-06 17:22:19
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【导读】为推动《南平市儿童发展纲要》的实施,切实做好南平市儿童近视防控健康教育和科学知识普及。 控制儿童近视发病率,提*儿童视力健康水平,根据国家卫计委、教育部、国家体育总局办公厅2016年联合印发的《关于加强儿童青少年近视防控工作的指导意见》精神。6月5日上午9点,由厦门大学附属厦门眼科中心南平分院

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  为推动《南平市儿童发展纲要》的实施,切实做好南平市儿童近视防控健康教育和科学知识普及。 控制儿童近视发病率,提*儿童视力健康水平,根据国家卫计委、教育部、国家体育总局办公厅2016年联合印发的《关于加强儿童青少年近视防控工作的指导意见》精神。6月5日上午9点,由厦门大学附属厦门眼科中心南平分院(南平华厦眼科医院)联合南平市妇儿工委办、市教育局、市妇*、市关工委联合主办,南平师范附属小学发起的“关爱儿童·眼健康科普宣传”活动启动仪式在南平师范附属小学举行。

  今年6月6日是 22个“全国爱眼日”,为进一步普及用眼知识,预防屈光不正,提*青少年视力健康水平,今年特将“爱眼日”活动的主题定为——“目”浴阳光,预防近视。


  启动仪式

  

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  在启动仪式上市妇儿工委副主任、南平市妇*主席温秀美表示,眼睛是孩子们认识世界、学习知识的心灵窗口,如今儿童青少年眼疾屈光不正的人越来越多,保护少年、儿童视力健康刻不容缓。

  “根据全市《国家学生体质健康标准》测试情况报告显示,我市中小学生近视率达25%以上,做好我市学校预防眼部疾病知识宣传教育工作十分必要。”市教育局局长、党组书记梁方说,通过此次活动,希望能通过宣传儿童青少年近视预防、斜弱视 相关知识,提升儿童青少年眼健康水平。

  南平市关工委常务副主任范阳善提出,眼健康宣传活动应坚持科学性、 性、安全性、公益性以及规范性,一切活动都是为了儿童,努力让每个孩子都拥有一双明亮、美丽、健康的眼睛。

  

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  “南师附小5年 5班的46位同学,有21人屈光不正,有1人斜视。”厦门大学附属厦门眼科中心南平分院(南平华厦眼科医院)业务副院长张建辉告诉记者,当天,医院为南师附小的孩子们做视力筛查,检查结果并不乐观。

  

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  “儿童不同年龄有其不同的视力标准,即:3岁的视力标准为0.5-0.6;4岁的视力标准为0.8;5岁以上的儿童要达到1.0,如果低于该年龄相对应的视力就要引起家长们的注意。”厦门大学附属厦门眼科中心南平分院(南平华厦眼科医院)业务副院长张建辉说,近视已成为我国的“国病”。

  

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  所谓近视是眼睛看不清远物、却看清近物的症状。在屈光静止的前提下,远处的物体不能在视网膜汇聚,而在视网膜之前形成焦点,因而造成视觉变形,导致远方的物体模糊不清。近视情况如此严峻,造成近视的原因有哪些?张建辉说,近视的成因在于“近”,近年来许多证据表明环境和遗传因素共同参与了近视的发生,而现在,不仅仅是在南平,全国范围内的近视发生率都在不断上升,中国孩子的近视率已至世界 一,这与近年来电子产品使用频率增加脱不开关系。

  根据厦门大学附属厦门眼科中心南平分院(南平华厦眼科医院)日常的接诊来看,屈光不正、斜视、弱视的孩子多见。学龄前儿童,轻、中度的散光多见,学龄期儿童10至15岁的孩子是近视占得比 大。“张建辉说:假性近视早期发现,及时医治可以 ,真性近视在0.75D以上就要配戴眼镜进行 视力了。

  

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  近视,主要两大因素有关:1、近距离用眼多度,2、户外活动减少。受到生活习惯极大的影响。此次厦门大学附属厦门眼科中心南平分院(南平华厦眼科医院)走进南师附小,希望通过正确的科普知识宣传,让孩子们懂得 爱护眼睛,预防“近视”。张建辉强调,为降低近视几率,孩子们要保*每天日间户外活动超过1一2小时,可减少近视的发病率;近距离工作者,要掌握一*次用眼时间不过久;每天做眼保健操,也可以通过穴位按摩的方式,解除眼睛的疲劳;均衡营养,不偏食、不挑食,多吃有助保护视力的食物,比如叶黄素及玉米黄质、适量的脂肪酸、维他命C、维他命E等。

  采访中,记者得知,近视并非只发生在学龄儿童身上。“有些先天性遗传性近视的度数加深一直到成年以后的 年龄。张建辉说:对需要长久伏案工作的成年人来说,也要注意用眼,每隔半小时,就进行“远眺”,或者闭眼休息,以松解眼睛的疲劳。

  

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  由于相当一部分家长因缺乏对儿童眼病的认识或者重视,使相当一部分得了近视或斜视、弱视及其它眼病的孩子眯眼未得到及时的医治,错过了医治的可塑期。故建议:孩子出生半岁内做一*次眼部的体检;学龄前儿童每半年做一*次视力及眼科检查;学龄期儿童每三个月查一*次视力。预防近视,一定要从小抓起。

  此次“关爱儿童·眼健康科普宣传”活动,今后将在全市所辖乡镇(街道)村、社区、学校开展眼健康科普宣传;为科普对象进行 眼健康筛查;建立眼健康分类管理档案。并通过儿童青少年重点宣传近视防控、斜弱视 相关知识,通过科学用眼知识进学校、进社区、进家庭,使儿童及家长不断增强健康用眼意识,注重早期发现,采取 措施干预,使妇女和家庭成员养成良好卫生用眼习惯。


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